プログラム日程：2021年8月3日～8月24日
開催方法：オンライン
主催：UCL-Japan Youth Challenge実行委員会
共催：UCL（University College London）
プログラム内容：ウェルカムイベント、UCLの教授・講師・大学院生・学生陣による特別講義、ワークショップ、日英の高校生文化交流、修了式　など
半田高等学校からの参加者：3名

※参加費用の一部を、柊会「人材育成基金」から国際交流事業の支援として行いました。

【UCL-Japan Youth Challengeの概要】

次の世代の世界的なリーダーを育成することを目的として「UCL-Japan Youth Challenge」は2015年度から始まりました。このプログラムは日英の高校生に参加していただくサマースクールです。期間中は、世界をリードする大学であるUCLの講師陣による多彩な講義やワークショップ、世界の大きな共通課題について専門の研究者などと意見を交換し知識と経験を深めるためのワークショップなど、様々なイベントを行います。英国を代表する有名高等学校からの生徒も多数参加し、英国の高校生と共に世界をリードする大学を体験することとができます。例年は英国での現地開催ですが、本年度はコロナ禍のためオンラインでの開催となり、英国からは約50名、日本国内からは約100名の高校生が参加しました。全てが英語にて行われています。

【参加生徒の声】

　半田高校からは3名の生徒が参加し、全日程を有意義に過ごせたと報告がありましたので、こちらにご紹介させていただきます。

・2年　Y.S. さん

・2年　N.O. さん

・2年　T.I. さん

　令和３年１０月８日（金）午後１時半から七中記念館を利用して「法曹と語る会」が開催されました。本会は、愛知県弁護士会半田支部の協力を得て、「弁護士と語る会」から通算して２３回目となります。今年度は、地元で活躍中の弁護士１０名、裁判官１名、検察官1名をお招きし(うち本校卒業生１０名）、在校生２５名が参加して行われました。

冒頭に、令和３年度中部弁護士連合会理事長の山下勇樹弁護士（半高３０回生）よりご挨拶をいただきました。前半に少人数でのグループトークを行い、なぜ法曹を目指したのか、どのような人が法曹に向いているか、職務の内容など生徒から多くの質問について一つずつ丁寧にお答えをいただきました。

その後、全体討論では「死刑制度」「少年法」「SNSでの誹謗中傷」「実名報道」などをテーマに活発な討論となり、生徒達にとって実りのある有意義な機会となりました。

山下勇樹弁護士　挨拶

グループトーク

全体討論

知多地区合同エンパワーメントプログラム

実施日程：2021年3月22日（月）～3月26日（金）5日間　各日：午前9時～午後3時
実施場所：日本福祉大学　太田川キャンパス
企画実施：（株）アイエスエイ
招聘学生：国内の大学院に在学する院生（京都大学、名古屋大学、立命館大学等）
　　　　　※例年は米国、英国、豪州より招聘しているが、今回はコロナ禍のため国内大学からのみ
講師：小倉美津夫　招聘教授　（日本福祉大学　全学教育センター・国際福祉開発学部）
参加高校：半田高等学校、横須賀高等学校、半田東高等学校、日本福祉大学付属高等学校
本校生徒参加者：15名
※参加費用の一部を、柊会「人材育成基金」から国際交流事業の支援として行いました。

　急速的な世界の変容と、多様性の深まる現代、日本の教育は「教え授ける教育」から「個を育み、才能を引き出す教育」への根幹的なシフトが求められています。
「生徒自身の知恵・個性・強みを伸ばし、主体性を重視する新しい学習コーチング」をコンセプトに構築されたエンパワーメントプログラムは、グローバル教育で50年の実績を持つアイエスエイ企画・監修による完全オリジナルの学習プログラムです。

　エンパワーメントプログラムで学習コーチを担当する学生は、高校時代にリベラルアーツ教育を経験した、世界の一流大学で学ぶ現役のエリート大学生・大学院生です。例年、オックスフォード大学、ケンブリッジ大学、カリフォルニア大学など、欧米をはじめとする一流大学の現役大学生を招聘しますが、今年度はコロナ禍であるため、国内大学の大学院生の生徒が招聘されました。彼らとともに多彩なグループ・プロジェクトやディスカッションなどを通じて、新しい価値観・異文化への理解力を深め、グローバル感覚を培い、英語力の必要性に気付かせる内容として、全国のSGH、SSH校では毎年行っているプログラムの一つです。生徒の潜在的な能力を引き出すことを目的としたこのプログラムでは、自ら課題・問題を発見し、解決する力とリーダーシップを身につけることを目指します。

生徒スピーチ　Hさん

＜概要＞　　　
　この5日間で学んだことはたくさんありますが、整理して３つお話します。
　１つ目はリーダーシップについてです。どういう方向性に舵をとるか、そしてそれをどうやって行動にうつすかを設定するなど具体的に考えていきました。グループリーダーの留学生が「誰でもリーダーになる素質があり、みんなそれぞれの分野でリーダーになれるのだ」と勇気づけてくれ、自分にもできることがあるということに気づきました。　２つ目は私の中の変化です。初日から徐々に積極的に話をするようになっていき、日々小さな目標をたててそれを達成していくことで、だんだん目的を遂行することの面白さがわかってきました。最終日には、自分を表現することに抵抗がなくなり、5日目の自分は、ずいぶん違うなと実感しました。　３つめは夢をもつことです。この機会を通じて、私は自分の夢は叶えるためにあるのだと思えるようになりました。そして私のリーダーシップをどう生かすかを、来期の生徒会長に立候補することにしました。ひいらぎ祭を成功させたい、という目的を設定し、それを達成するために、一歩一歩計画をたてることができました。

（後日談）
令和3年度前期生徒会長選挙では、立候補者が3人たちました。その中の２人は、このエンパワーメントプログラムの参加者で、その一人がこのHさんです。そして、一回目の投票で接戦の２名から決戦投票が行われ、過半数を得て見事彼女が前期生徒会長に選出されました。現在、生徒会活動だけでなく、海外交流プログラムにも積極的に参加しています。

生徒スピーチ Yさん

＜概要＞
　　私がこのプログラムを通して得られたものは新たな価値観です。
このプログラムではポジティブシンキング、リーダーシップ、自分自身のアイデンティティなどについてどのように考えるかという問いがありますが、一人ひとりちがっています。英語で必死に説明しているうちに自分の中にある今まで知らなかった自分自身の考えを見つけることができました。それら一つ一つに留学生はコメントをしてくれ、意見を交換しているうちに考えが深まっていきました。普段ここまで自分自身について考える機会がないので新鮮でした。また、「あなたにはあなたのいいところがあるよ！」と留学生がコメントしてくれ「私の良さ」について悩んでいた私にはとても救いになりました。　このプログラムで改めて海外の方と英語で話す楽しさに気付きました。世界には日本人と違った価値観を持っている人がいっぱいいるんだなぁととてもワクワクしました。それに加えて完璧ではない不完全な自分の英語も一生懸命理解しようとしながら沢山話しかけてくれる留学生の優しさに触れてとても心が温まりました。
自分の限界ギリギリに挑戦できたとても印象的な5日間でした。

生徒スピーチ Mさん

＜概要＞
　　このエンパワーメントプログラムを通じて得たこととして一番みなさんにお伝えしたいことは、自分のアイデンティティを見つけられたことです。自分はこれまで部活や日々の生活の中で何をすべきか、どう進むべきか悩んでいました。プログラムの一つに「アイデンティティを考える」という単元があったのですが、グループで話しているうちに、本当に身近にありすぎて気づいていなかったこと、それは自分の研究していること、それこそが自分のアイデンティティだと気づくことができたのです。そのことで、将来の目標も明確になり、そのためにこれからどうしていくかもはっきりしてきました。
　この5日間を通じて一番感じたのは「人間として、短期間に大きく変わることができたこと」です。アイデンティティ、リーダーシップとは、ポジティブシンキングとは、学ぶのは何のためか、など各テーマについて、グループ内で考え、留学生のリーダーのサポートを受けながら、英語で自由に発言することができます。自分一人では考えつかなかったことも、いろいろな人の意見を聞きながら刺激をうけ、もっと話したいと思うようになってきます。人とのかかわりの中で、自分自身についてじっくり考える機会をもらい、そこから外の世界に目を向けていくことに繋がる、大変得難い機会をもらえたと、感謝しています。

令和２年度　エンパワーメントプログラムを通じて学んだこと、自分の変化
　　〜参加者の声〜

このリンクから全参加者15名の声を読むことができます。

エンパワーメントプログラム報告書・柊会へのお礼の言葉

　卒業30周年記念事業のひとつであり、半田高校SSH事業でもあるアントレプレナーシップ講演会が、本年度は「SSH成果発表会・アントレプレナーシップ講演会」と題して開催されました。本年度のアントレプレナーシップ講演会講師は43回生（平成4年3月卒業）です。

　日時　令和3年5月25日（火）　14時10分～15時15分
　演題「不確かな時代に、自分の道を拓く」
　講師　神谷　俊一　氏（千葉市長）
　　　　川嶋　昭臣　氏（アムンディ・ジャパン(株)リテールビジネス営業本部　副本部長）
　　　　橋本　善久　氏（(株)時空テクノロジーズ　代表取締役CEO）
　司会進行役　寺田　久美　氏（オフィス・HANDO代表　(中小企業診断士)）

　講演の概要

　本年度は、オンライン（Zoom）での開催となりました。3名の講師は関東地域のご自宅等から、半田高校会議室では寺田さんにお越しいただき司会進行していただきました。生徒達は、各クラスでスクリーンに映し出されたZoom画面と校内放送で流れる音声を聞くというスタイルでの講演会でした。
　講演会冒頭では、講師3名それぞれ自己紹介と高校時代の様子について語っていただき、本題となる「アントレプレナーシップとは」についての見解を現在の仕事やご自身のこれまでの経験を絡めてお話いただきました。

　神谷氏：ルールの中で行政が行われることは確かに大事ではあるが、単純に前例踏襲ではなく、今求められていることにタイムリーに対応できるよう、独自のルールや新たな事業を考えるといった、これまでの非常識を常識に変えていく発想、気構え、勇気、精神がまさにアントレプレナーシップと言えるのではないか。

　川嶋氏：アントレプレナーシップとは、自分自身に、また自分の行動の結果に「付加価値」を作り出すことだと考えている。まず自分が努力する場所や方向性を定めることが必須であり、それを常に「考える」ことが大事。そこからオリジナルの付加価値が生まれる。

　橋本氏：アントレプレナーシップ（起業家精神）とは、実際に会社をおこすことと一致するものではなく、「目の前にある課題にどう向き合って、どう解決していくか」ということ。結論ありきで見るのでは無く、自分の目で見て、耳で聞いて何が正しいのかを自分の頭で考えること、そして100点をゴールにするのではなく300点を目指すくらいの想像を突き抜けたゴールへ向かって「思考を停止させない」ことが大事である。

　また、不安を抱えている高校生へということで、「不安を抱えているときはチャレンジできる時であり、その判断・勇気を求められている時であるという発想の転換を。」「自分も高校時代は不安をいつも抱えていた。不安を抱えているのはあなた1人ではなく、多くの同級生も不安をかかえている。」「高校時代に今の自分を全く想像していなかったし、何か特別な活躍をする人にならなければいけないのでは、という不安や焦りは持たなくてよい。」と、ご自分の挫折や当時の経験を交えながらアドバイスをいただきました。

　そして、橋本氏からの、「基礎的な知識や教養を身につけることは大事、どの教科の勉強も面白いし、勉強は全て役に立つ、そしてどの仕事も面白い！好きなことや興味のあることは、『変態・おたく』的に突き詰めてやりきるくらい、積極的に取り組んで欲しい。」というメッセージには生徒達の反応も大きかった様子でした。

　同じ学び舎で学んだ先輩から後輩へのエールとなり、大変興味深く感じられた生徒も多く、大変盛況でした。講演会後に開かれた座談会にも、事前の申込を超える生徒達が参加しました。生徒からの具体的な質問に対して、講師の3名がそれぞれ丁寧に答えていただけたので、参加した生徒達にとっては貴重で有意義な時間を持つことができた様子でした。

【柊会事務局より】初めてのオンラインによるアントレプレナーシップ講演会となりましたが、学校側の全面的な協力のおかげで無事開催できたことに、この場を借りて深く感謝申し上げます。